Projeto "Vamos descobrir o Pólo Norte..."

- O que nós já aprendemos com o Projeto “Vamos descobrir o Pólo Norte”…

   . O Pólo Norte não é terra.

   . O Pólo Norte é um enorme bloco de gelo que flutua no Oceano Ártico.

   . Há um Pólo Norte e um Pólo Sul.

   . O Pólo Norte é o sítio da terra que fica mais a norte.

   . O Pólo Norte é um sítio muito frio, com temperaturas muito baixas.

   . O Pólo Norte tem muitos dias sempre com sol e muitos dias sempre com noite.

   . O Pólo Norte não é na Serra da Estrela, porque esta serra fica em Portugal e o Pólo Norte é muito longe.

   . Só podemos ir ao Pólo Norte se formos de quebra-gelos, de hidroavião, de balão de ar quente ou a pé com um barquinho, para atravessar.

   . No Pólo Norte não é habitado, apenas os esquimós, povos nómadas, aí permanecem por pequenos períodos.

   . Os esquimós constroem pequenas casas com blocos de gelo e cobrem-se com peles.

   . O Huskis são os cães que puxam os trenós dos esquimós.

   . Os animais que habitam o Pólo Norte são os ursos polares e poucos mais.

   . No Pólo Norte não existem pinguins.

Planificação das próximas atividades a desenvolver no âmbito do mesmo:

 

·         Fazer o Pólo Norte a 3D com os animais que lá vivem

·         Encher de neve a nossa sala

·         Pintar o mar onde está o Pólo Norte

·         Fazer um quebra-gelos

·         Fazer bonecos de neve

Avaliação das Crianças - 1º Período

- O que mais gostei de fazer e aprendi neste período?

·         “Gostei de ver o Planeta Terra para descobrir onde é o Pólo Norte e gostei de investigar os Tubarões. Gostei de aprender muitas coisas”                         (Pedro)

·         “Gostei de fazer o meu tubarão e de fazer o aquário e gostei muito de aprender a fazer desenhos”                                                                                      (Raquel)

·         “Eu gostei muito de fazer o Pai Natal e de fazer as renas, Também gostei de investigar os tubarões e o Pólo Norte”                                                        (Clara)

·         “Gostei de fazer a árvore de Natal e de brincar com os amigos. Gostei muito de fazer os tubarões, principalmente o tubarão gigante, o Godofredo”     (Francisca)

·         “Gostei de fazer desenhos, de brincar com os amigos. O que mais gostei foi de ser presidente”                                                                                            (Inês)

·         “Gostei de brincar com os carros, gostei de fazer o tubarão. Também gostei de ir para o computador”                                                                                (Miguel)

·         “Gostei de jogar no computador, de brincar e gostei de fazer os trabalhos”

                                                                                                                                                  (Gonçalo)

·         “Gostei de pintar o Pai Natal, de fazer os pinheiros, de fazer colagens e de pintar com as mãos, os anjos. Também gostei de investigar os tubarões, no computador. Também gostei muito de requisitar livros”                           (Matilde)

·         “Gostei de pintar a caixa dos ovos para as bolachas e de fazer o anjo. Gostei muito de fazer o Godofredo e de investigar os tubarões, no computador. Gostei de brincar na casinha. Gostei de fazer a rena e a estrela para trazer para a escola"                                                                                                      (Tiago)

·         “Gostei de brincar no computador e na casinha. Gostei de brincar e pintar com os amigos. Gostei muito de fazer o aquário e gostei de trabalhar em tudo” 

                                                                                                                    (Mariana)

·         “Gostei de fazer as árvores de Natal e o presépio. Gostei de fazer desenhos no quadro. Gostei de investigar o Pólo Norte, no computador e de descobrir que não é uma terra mas sim, um pedaço de gelo. Também gostei de fazer as plantações”

                                                                                                                            (Telma)

·         “Gostei de fazer os pinheirinhos, as renas e o Pai Natal. Gostei de brincar na casinha e na manta, com os jogos. Gostei quando vamos à biblioteca ouvir contar histórias”                                                                                               (Verónica)

·         “Gostei de brincar no computador e na casinha. Gostei de fazer o aquário e as renas. Gostei que os amigos das outras salas tenham vindo à nossa sala aprender coisas sobre os tubarões. Também gostei de descobrir onde mora o Pai Natal, na Lapónia que é uma terra próxima do Pólo Norte”                                      (Beatriz)

·         “Gostei de brincar na casinha e nos desenhos. Gostei de fazer as renas e o Pai Natal. Também gostei de pintar o aquário”                                                 (Joana)

·         “Gostei de fazer desenhos, de pintar e brincar nos jogos de manta. Gostei de fazer o Pai Natal e o pinheiro. Também gostei de ser o presidente”     (Francisco)

·         “Gostei de desenhar, de pintar e de brincar nos jogos de mesa. Gostei de ir para o computador investigar os tubarões e o Pólo Norte. Também gostei de fazer o aquário. Gostei de fazer as plantações na horta e na sala”                    (Inês Flor)

·         “Gostei de fazer desenhos, de pintar, de fazer jogos de mesa e de brincar na casinha. Gostei de pesquisar no computador os tubarões e o Pólo Norte. Também gostei de brincar no computador”                                                               (Lucas)

 

Os meninos da sala dos 4 anos

Dezembro 2012



Visita de Estudo ao Rivoli "Aladino - Musical no gelo"

- O que mais gostei na visita ao Teatro Rivoli…

• Da princesa a patinar
• Da Calila que era amiga da princesa
• Do macaco
• Dos guardas
• Da princesa
• Do pai da princesa, era engraçado
• Da Calila
• Da princesa a dançar
• Dos guardas a prenderem o mágico
• Do macaco a fazer palhaçadas
• Da princesa com a rosa na mão
• Do génio da lâmpada
• Do cortejo final
• Da cama da princesa, das roupas das meninas e da música
• De andar de comboio
• De passear nas ruas
• Do teatro Rivoli

- Como era o Teatro Rivoli?

É uma casa grande, com muitas cadeiras azuis e amarelas de abrir e fechar. Tinha muitas pessoas, um palco com cortinas pretas e escadas. Também tinha uma mesa de mistura para pôr música. Por trás do palco havia imagens que apareciam, era o cenário – o deserto, o palácio, a gruta, o quarto da princesa e o mercado. Foi no palco que apareceram as personagens, o mágico apareceu primeiro e era muito engraçado.

 Os meninos da sala dos 4 anos

           Dezembro 2012

Jogo Poético "O Natal é ..."

O Natal é ...

O Natal é Lindo

É Luz

É o menino Jesus

O Natal é Cor

É Paz

É Amor

O Natal é Frio

É Neve

É o Pinheirinho

O Natal é Bonito

É a Família

É o Amigo

O Natal é Festa

É dar Prendas

É Laços

O Natal é Partilhar

É dar Beijinhos

É dar Abraços

O Natal é Alegria

É Sorrisos

É o Pai Natal

O Natal é Lindo

É Luz

É o Menino Jesus

Os meninos da sala dos 4 anos

Natal 2012-11-28

 

Projeto"Sentidos" - 2º Desafio "Partilhar/Agradecer"

O que disseram as crianças sobre Partilhar/Agradecer...

Objetivo: Abordagem de temas numa perspetiva de Filosofia para crianças, de questionamento, argumentação e verbalização do pensamento

 

- O que é Partilhar?

·        É ser amigo (Beatriz)

·        É dar um bocadinho de pão, é dar carinho (Matilde)

·        É ser amigo, é brincar todos juntos (Tiago)

·        É  emprestar (Pedro)

·        É brincar no recreio com os outros (Clara)

·        É brincar no recreio com os amigos, é dar as mãos, é dar mimo aos amigos (Francisca)

·        É dar beijinhos (Joana)

·        É brincar juntos na casinha (Verónica)

·        É brincar no recreio com os amigos e com os carrinhos (Miguel)

·        É brincar com os outros, é dar um bocadinho da nossa comida aos outros (Flor)

·        É dar prendas a quem não tem (Inês)

·        É ser muito amigo (Gonçalo)

·        É dar carinho aos amigos (Telma)

·        É ajudar nos trabalhos (Francisco)

·        É brincar com a mana no quarto dos brinquedos (Raquel)

·        É dar comida aos pobrezinhos, é ser amigo, é brincar com os amigos, é uma palavra solidária (Mariana)

- O que é Agradecer?

·        É dizer obrigado quando nos dão comida (Pedro)

·        É dizer obrigada quando nos dão presentes (Beatriz)

·        É dizer obrigada quando nos ajudam (Francisca)

·        É dizer obrigada quando nos dão alguma coisa (Clara)

·        É dizer obrigada quando os meninos são nossos amigos (Mariana)

 

Os meninos da sala dos 4 anos

Dezembro 2012

Projeto "Sentidos" - 1º Desafio "O Medo"

O que disseram as crianças sobre o MEDO...

Objetivo: Abordagem de temas numa perspetiva de Filosofia para crianças, de questionamento, argumentação e verbalização do pensamento.

- De que é que temos MEDO?

 

• Das aranhas
• Dos trovões
• Dos relâmpagos
• Das picas
• Dos sonhos maus
• Dos pesadelos
• Do escuro
• Dos vampiros
• Dos fantasmas
• Dos monstros
• Das cobras 
• Das bruxas
• Dos lagartos
• Das aves
• Dos tubarões
• Das abelhas
• Do barulho da chuva a cair
• De ver sangue
• De cães

 

- Como é o MEDO?

• É pequeno ou grande
• É mau
• É escuro
• É preto
• É cinzento ou azul escuro
• É uma coisa estranha
• Faz barulho
• Existe nos sonhos
• É assustador
• Tem cara feia
• É uma coisa estranha
• Tem olhos de luzes
• É uma coisa que doi
• É uma coisa que magoa no coração
• O Medo faz os meninos ter muito medo

 

Os meninos da sala dos 4 anos

Novembro 2012

Um novo Projeto está a nascer...

"Vamos Descobrir o Pólo Norte"

 

Esta semana, as crianças começaram a manifestar um novo interesse – o Pólo Norte. Tudo começou por causa de um boneco que a Telma trouxe para a escola. O boneco tinha uma bússula na barriga e a Telma disse às outras crianças que, o ponteiro indicava o Pólo Norte. A discussão instalou-se e o interesse começou a ganhar forma e conteúdo. Assim, fizemos uma chuva de ideias e verbalizamos:

O que pensamos saber sobre o Polo Norte …

·         É onde vive o Pai Natal

·         É onde andam as renas

·         Tem neve

·         Tem gelo

·         É muito frio

·         Dá para escorregar

·         Dá para patinar

·         É onde vive a neve

·         É lá cima

·         É no céu

·         É nas nuvens

·         É na chaminé

·         A serra da estrela é o Pólo Norte

·         No Pólo Norte existem tubarões, vacas, renas, baleias, pinguins, girafas, ursos e peixes debaixo do gelo

·         Há água debaixo da neve

·         Podemos ir ao Pólo Norte de avião, barco, carro ou helicóptero

·         No Pólo Norte há plantas no gelo

O que queremos saber/descobrir…

      - Onde é o Pólo Norte?

      - Como se vai para o Pólo Norte?

      - Que animais existem no Pólo Norte?

      - Existem plantas no Pólo Norte?

Onde vamos pesquisar

·         Procurar nas revistas

·         Procurar nos livros da sala, da biblioteca e de casa

·         Pesquisar no computador, na internet

·         Pedir ajuda às Famílias

Agora vamos descobrir as respostas para as nossas dúvidas.

Este é o nosso novo Projeto - "Vamos descobrir o Pólo Norte"



Divulgação do nosso Projeto "Os Tubarões"

564bb, 564c,564iaHoje foi um dia especial para todos nós, pois depois de termos feito convites a todas as salas do JI e e 1º Ciclo, para visitar o nosso Aquário, pudemos partilhar com os meninos de toda a escola aquilo que aprendemos com o nosso projeto. Também mostramos o nosso Aquário Godofredo da Azenha, com todos os seus tubarões, peixes, estrelas, medusas e outros animais e algas. Todos ouviram as nossas explicações de como fizemos o Aquário e porque o fizemos. Respondemos, ainda, a todas as perguntas que os meninos nos fizeram. Também cantamos a canção do peixinho com a música do "malhão, malhão" e fizemos propostas de trabalho a todos os grupos/turmas (adequadas ao seu grupo etário e escolaridade), alusivas ao tema "Os Tubarões", de modo a termos algum feedback do nosso trabalho. Foram momentos de alegria e muito entusiasmo, em que as crianças se sentiram importantes, pois o seu trabalho coletivo era visivelmente apreciado pelos seus pares e adultos!...

A todos os que nos visitaram o nosso muito obrigada pela visita ao nosso maravilhoso, colorido e grandioso Aquário Godofredo da Azenha.

Projeto "Os Tubarões"

Esta semana terminamos a construção do nosso "Aquário"

Atividade proposta pelas crianças

Fases da Atividade:

·        Projeto do Aquário – desenho e escolha de materiais

·        Pedido de uma caixa grande ao senhor da fábrica – envio de carta

·        Montagem da caixa

·        Corte das janelas do aquário

·        Pintura da caixa com tinta azul

·        Estampagem de estrelas e peixinhos com esponja

·        Passagem de cola branca para ficar mais resistente e brilhante

·        Colagem de plástico transparente nas janelas a fazer de vidro

·        Pintura de algas e colagem nos vidros

·        Desenho/pintura de peixinhos pequeninos e colagem nas janelas

·        Construção do tubarão gigante – Godofredo

·        Colocação do Aquário no teto da sala com a ajuda do Pai do Pedro

·        Colocação do tubarão Godofredo com a ajuda do Pai do Pedro

·        Colocação dos tubarões construídos em Família

·        Confeção dos amigos dos tubarões – 1 golfinho, 2 polvos, 3 cavalos marinhos, 4 medusas e 5 estrelinhas do mar

·        Escolha do nome para o Aquário – Aquário Godofredo da Azenha

·        Decoração das letras do nome do Aquário

·        Colagem das letras no Aquário

Os Meninos estão todos muito contentes porque o nosso Aquário está muito bonito e porque todos ajudaram a construí-lo. Por isso, estamos todos muito orgulhosos do nosso trabalho e queremos mostrá-lo aos outros grupos/turmas e às Famílias e até já fizemos convites para que todos venham à nossa sala visitar o nosso lindo, colorido e fantástico Aquário Godofredo da Azenha.